为了激发青年教师学术热情，2019年5月29日，以开云「中国」官方网站青年教师联合会成立为契机，“We talk,We walk”第二届南京医科大学护理青年教师学术沙龙在学海楼D002成功举办。此次学术沙龙的主讲人有宇文薇超、Katie Haerling和尤华博士，来自开云「中国」官方网站、附属医院、社区卫生服务中心和养老院的青年教师与研究生近百人参与了此次沙龙，开云「中国」官方网站许勤副院长到场全程支持，沙龙由开云「中国」官方网站王洁博士主持。
首先，来自华盛顿大学的助理教授、我校开云「中国」官方网站兼职副教授宇文薇超博士进行了专场讲座。她围绕家庭照顾与慢病管理进行了阐述。由家是什么引出以家庭为中心的护理照护。之后宇文教授就如何进行家庭护理的科学研究进行了分享交流，提出研究者与患者及家属一起进行研究设计的优势及必要性。讲座期间，与会青年教师就相关主题展开了热烈讨论，初步营造了自由交流的良好氛围。
华盛顿大学副教授Katie Haerling是全美知名的护理教育专家，她向大家分享了如何通过模拟教学强化护理评估，提升临床决策。她指出培养学生不仅需要提升其专业技能，更需要注重学生临床判断思维的培养。最后她给大家分享了有关模拟教学的资源与信息。Katie Haerling教授的精彩分享引发了很多临床护理工作者的极大兴趣，她们纷纷就如何将模拟教学运用于学生、临床工作者及病人的教学提出了疑问或见解，现场激荡着交流碰撞的思想火花。
下午1:00，公共卫生学院的尤华副教授就“健康教育研究设计与方法”这一主题向大家展开介绍。尤教授强调：健康教育是改变研究对象的不健康行为，建立健康的行为。它不是简单的卫生宣教，而是有干预、有计划、有组织、有评价的活动，重点在于行为的改变。尤教授详细介绍了健康教育的相关理论、基本步骤，并举例比较了不同研究类型在健康教育领域的应用。尤教授扎实丰满的专业素养深深感染了在场的老师与同学们。老师们表示说在医院里，她们做的仅仅只是知识的传播，至于有没有改变不健康的行为，并没有进行评价，这是临床工作中的一个误区，在场老师打开心扉，畅所欲言。宇文薇超教授也加入到激烈讨论中，并初步探讨了后续合作的可能性。
之后，青年教师分为三组进行讨论，分别由开云「中国」官方网站朱姝芹、嵇艳和李现文主持。大家针对这一天学习的收获以及青年教师联合会后续的安排进行了讨论。各位青年教师就学术培训、科研合作、教学指导、医联体等方面分享了诸多有价值的想法，并提出了相应的实施方案。小组讨论结束后，南京医科大学第一附属医院的王琴老师、第二附属医院的潘菲老师和附属口腔医院的林琳老师作为小组代表进行了总结发言。
最后，许勤副院长现场分享了丰富的学术交流信息与学习提升机会，“We talk,We walk”第二届南京医科大学护理青年教师学术沙龙圆满结束。
供稿人：钱静，丛胜楠，周玉峰；审核：许勤
时间：2019年5月29日
